大人像孩子一样嬉戏,并通过他们放大的幼稚主义开玩笑地强调诸如虐待狂、淫荡和自我中心等基本特征。
分为六个章节,基本上是以成年人的视角对童年和家庭的回顾,将成年人的意识投射到儿童和回忆之中,前三段主要关注点在母亲(面临求爱,选择父亲),后三段关注点转到孩子们,由成年人扮演的儿童玩着幼稚的游戏,模仿父母的求爱仪式完成由孩子到成年人的过渡(伴随着母亲的衰老),比较值得关注的是省略的运用,通过蒙太奇将近乎重复的片段(用服装变换暗示时间的不同)组接在一起形成跳跃的时间流逝,影片中时间更接近共时性的存在,不同时间的影响混杂在一起,也区别于彼时美国先锋派惯用的用摄影机视角再现人类意识,没有太多的摄影机技巧。
人类的亲密关系。
在干嘛呢,提出这个问题总是多没水准啊,但在干嘛呢?这不是很有趣的事情。
40年代战后美国实验叙事。詹姆斯 布劳顿。美国电影制作者发现心理剧是一种表达个人痴迷和情欲冲动的适切形式,这种类型对主观和客观事件施以多变的混合,预示了战后欧洲艺术电影特征性的对叙事暧昧性的探索。心理剧普遍透过高度风格化的技巧,呈现幻想的故事。影片展现出一个成人幻想对童年的投射:以布满条纹、偏离中心的取景画面,描绘成人玩着小孩的游戏。无资源
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