作品要点
战争使人成长，也使Sung-min的朋友一个一个地消失。这一切一切，都要从1952年的春天开始讲起。那一年的春天，难民营学校的老师的父母被杀。营内村民认为凶手是一个同学的父亲，因为他共党份子。这时距离南北双方停火差不多快一年，但共党份子还不时在南方活动。所以大众都对共党份子非常憎恨，要老师亲手杀了他
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观众心声
确实就像大家所说的那样，是韩国版童年往事，表现的手法真的太有品位了，最后的那段真的挺感人的。
2023-02-08 有用 0
景色侧面烘托战争，朝鲜战争的阴影留给当时人们多少苦痛，然故乡的一切依然是记忆中最美的怀念~
2016-05-15 有用 0
每个人都有自己的童年，每个民族都有自己的童年。
2021-03-30 有用 0
笔记：李光模和洪尚秀、李沧东被称为三人三色的作家主义导演。固定镜头和长镜头构成了整部影片，处理不同景别时采取独特的机位，比如出现学校、洗晒军服的镜头，更多是俯瞰的大远景。中间自发组织的葬礼，途中与美国军车相遇，队伍后面的孩童赶忙追去。东西方两种文化的冲撞，跟台湾导演王童在《红柿子》的结尾有着共通之处。美国人的介入是朝鲜战争带给韩国人的最大变化，金基德的《收件人不明》里，这一种下的恶果产生了极其震撼的破坏力。
2022-11-06 有用 3
大时代，小人物。手法很侯孝贤。
2010-12-05 有用 2